lunes, 5 de noviembre de 2018

TRADICIONES Y LEYENDAS, ENLACES

Les comparto los enlaces para ir a las páginas de Internet que pueden visitar de acuerdo a sus actividades en el club Tradiciones y leyendas.

PROYECTO DE MICROHISTORIA: TRADICIONES Y LEYENDAS EN SAN NICOLÁS TOTOLAPAN: PÁGINAS DE INTERNET PARA CONSULTA
Sesiones 1 y 2. Radionovela tipo “La mano peluda”


Sesión 3. Refranes, dichos y frases célebres.
Para informarse sobre dichos y refranes consultar: https://www.significados.com/diferencia-entre-dicho-y-refran/

Sesión 4. Bitácora para los recolectores de leyendas sobre el chocolate.
Para informarse sobre el códice conocido como Matrícula de Tributos:
Liga para acceder al interactivo del códice conocido como Matrícula de Tributos:

Sesión 5. Cápsula del tiempo: Recolector de imágenes y leyendas en el monumento de la Catedral Metropolitana.

Información sobre monumentos históricos:
Liga del video sobre el programa Échale un ojo a tus monumentos:
Página en Facebook para ser detective de monumentos históricos:
Cómo hacer una cápsula del tiempo:
La fotografía como resguardo de la memoria: http://zccm.inah.gob.mx/files/presentacion/index.html
Las actividades de conservación en el INAH: http://conservacion.inah.gob.mx/

Más sobre recolectar patrimonio…
Frases célebres del recolector
1. Recolectar es descubrir.- Aprender a reunir objetos que nos permitan conocer al ser humano por sus acciones; reunir objetos que nos hablen de memorias pasadas.
2. Recolectar es reconocer y apoyar la capacidad creadora de los seres humanos. El coleccionista contribuye directa e indirectamente en el enriquecimiento del patrimonio cultural de la humanidad.
3. Recolectar es preservar y recuperar el trabajo del hombre a través del tiempo. El coleccionista documenta, mantienen y cuida aquellos objetos que se habrían perdido sin remedio.
4. Recolectar es difundir. Museos de todo el mundo contribuyen a la creación de redes para exhibir, cuidar y mantener los objetos valiosos. Con ellos, se impulsa el nivel educativo y se fortalece el entendimiento entre los pueblos.
5. Recolectar es adiestrar los sentidos. El coleccionista es sujeto de un proceso de aprendizaje y adiestramiento de los sentidos que desarrollan su sensibilidad y su capacidad de seleccionar por goce estético o por valor histórico; recolectar denota el desarrollo de su personalidad y lo somete a la formación de carácter a través de la disciplina, la templanza y la disposición para tal tarea.
6. Recolectar es un proceso creativo. Al dotar al universo con un orden de objetos, el coleccionista adiestra sus sentidos para identificar el valor que los objetos detentan.
7. Recolectar es reconocer la diversidad y el cambio. El coleccionista es flexible ante los cambios y las diferencias estéticas, porque sabe que los objetos resguardados son un ejercicio de renovación constante.
8. Recolectar es arte en sí. Los coleccionistas, individuos, familias, grupos o instituciones asumen un oficio creador a través del cual entablan una relación armónica con el espíritu y la naturaleza humana.

Sesión 6. Dibuja tu “selfie” o autorretrato.
Interactivo del Códice Boturini o Tira de la peregrinación:
Puedes profundizar respecto a este códice en: http://www.codiceboturini.inah.gob.mx/home.php

Sesión 7. Narración gráfica sobre el origen de mi familia.

Liga de interactivo del Códice de la Cruz-Badiano: http://www.codices.inah.gob.mx/pc/micrositio.php
Para conocer el Códice completo: http://codices.inah.gob.mx/pc/contenido.php?id=12
Para conocer sobre herbolaria mexicana ver:
Revisar el Jardín Etnobotánico en Morelos – INAH:

Sesión 9. Realizar un collage con las modas de la escuela.
Historia de la moda en México:
La indumentaria, nuevo campo de investigación:

Sesión 10. Wikinario.
En caso de requerir ejemplos de diccionarios y de wiki: http://www.rae.es/

Sitios de interés:



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